La UGR hace terapia con profesores y alumnos

LA OPINIÓN La Universidad de Granada, a través de su Gabinete Psicopedagógico, ha presentado la Guía Psicopedagógica para estudiantes y profesores universitarios, un proyecto pionero en España, y de la que se han editado 2000 ejemplares que se distribuirán de manera gratuita por todos los centros y servicios universitarios.

Este libro, fruto de siete años de trabajo, pretende ser un instrumento fundamental para solventar los principales problemas, situaciones y circunstancias que aparecen a lo largo de la vida académica como el fracaso en los estudios e incluso el abandono.

El manual se divide en tres bloques: "Modelo de análisis funcional del comportamiento en estudiantes universitarios con dificultades de ajuste a la universidad", que pretende crear un concepto visual esquemático; el segundo versa sobre el ajuste a la vida universitaria, donde se trata desde una función descriptiva, explicativa y preventiva temas como los hábitos de estudio, planificación del tiempo, ansiedad, problemas de sueño, y las relaciones con la familia y compañeros de piso entre otros.

El último capítulo está dedicado a una autoevaluación y autoseguimiento con ejercicios prácticos sobre la dedicación del tiempo del estudiante.

La guía además se complementa con un glosario de términos y varios enlaces para ampliar la información, así como datos para dar a conocer aún mejor la creación del EEES y los créditos ECTS, que se implantan junto al Plan Bolonia.

Para más difusión, se colgará una versión digital en la página de la universidad para que todo el que lo desee pueda consultarlo.