Educación estudiará las alegaciones

M.J.S. La Consejería de Educación es tajante: “Un comisión de baremación constituida por un órgano técnico es la encargada de decidir si las publicaciones que aportan los opositores tienen calidad o no”.

Fuentes de Educación señalaron ayer que la comisión tiene unos criterios muy claros sobre cómo actuar en la evaluación de los méritos, una labor, destacaron, para la que extreman todas las precauciones.

Las publicaciones deben reunir criterios de aportación científica y didáctica. “Trabajamos para garantizar la mayor claridad y transparencia”, sostuvo la Consejería, que puntualizó que toda obra fraudulenta queda excluida del cómputo de méritos que pueda atesorar el aspirante al cuerpo de docentes.

No pudo certificar si los órganos encargados de velar por la calidad de los trabajos presentados en el concurso público ya estaban conformados en la convocatoria de 2008, año al que se refiere la denuncia de los profesores sobre los ejemplares en los que fueron incluidos alumnos que presuntamente no habían participado en su elaboración.

Respecto al recurso interpuesto ante Educación por los profesores, las fuentes consultadas indicaron que se estudiarán las alegaciones presentadas, como se realiza con todos los procedimientos abiertos.